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捷安迅多媒體教學一體機給英語教學帶來的新變化

文章出處:本站 │ 網站編輯:捷安迅 │ 發表時間:2016-09-02 我要分享

  捷安迅多媒體教學一體機作為新型多媒體互動教學產品,集合電腦、功放、音響、視頻展臺、麥克風、中控、短焦投影控制等多媒體設備功能于一體,以其集文本、聲音、圖性(圖像)、動畫和視頻等功能于一體的特點,為教師把互不相連的教學內容片段以快捷的方式形成較為之光的邏輯連接,并能多角度、多方式的呈現給學生,為師生之間創設出一系列“教”與“學”的多維互動平臺。

  這個平臺較好地位學生的學習創設出生動具體的情境,加大了學生在課堂上實踐與嘗試的容量,有效提高了課堂教學效益,為教師以靈活多樣的方式方法向學生傳輸知識、培養和提高學生多種能力提供了強大的支持和幫助,使英語教學實現超常模式的發展。
  一、利用好多媒體教學一體機,可以為學生創設生動的情境
  英語教學面臨的難題之一,就是學生在學習許多內容是缺乏具體情境,這給教學帶來諸多不便。英語教學的任務之一就是設計情境體驗感比較強的學習內容。在這種情況下,教師利用多媒體教學一體機設計課件,使用內置的實物展臺采集課件需要的資料,將所學內容變成動態、生動的形式,創設出一種可感的虛擬氛圍,然后進行情境教學,這樣會使教學收到事半功倍的效果。
  二、利用好多媒體教學一體機,可以加大課堂容量
  利用媒體教學一體機演示PPT文稿,可以將大量的知識融合在一起,通過設計多種演示效果——動畫播放、顏色變換、文字閃動圖像縮放與移動等,在較短的時間內給學生傳輸密度較高的聲、像、視頻變化(互相結合)等多種信息,以一定的邏輯組合順序有效地刺激學生大腦,促進學生節奏地進行思考、分析、驗證、反思。教師也可以進行快速反饋、矯正,再讓學生有針對性地進行練習和提高,使課堂“教”與“學”的容量得到高效擴張。
  三、利用好多媒體教學一體機,可以加大課堂容量
  媒體教學一體機因其融畫面、聲音、形象(圖形、圖像)、視頻為一體的獨特功能,為教師的課堂教學提供了多種支持和幫助,使得課堂教學能夠比傳統教學收到更高的效益。就語音教學來講,英語課教學中,正確的發音是教師需要緊抓的重點之一,多媒體就為快捷準確地進行語言教學提供有力的支持和幫助。
  捷安迅多媒體教學一體機教學以其豐富而又強大的功能為英語課堂教學提供了支持和幫助,課堂學習容量更大,使得“教”與“學”多為互動的效果更加顯著。教學中,教師一定要對教材、學生、教法、學法不斷地進行深入研究,精心設計每一個課件,如此才能為多媒體功能發揮出最大的效益提供可靠的保障。


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